师资队伍

研究领域：新媒体传播、国际传播

授课情况：传播学、媒介社会学

学术成果：

一、 论文

1. 中国新媒体传播研究30年：知识逻辑与创新取向，中国新闻传播研究（CSSCI），2023（06）；

2. 媒介化视域下中国国际传播高质量发展的逻辑理路与实践进路研究，中国编辑（CSSCI），2023（04）；

3. 雷锋精神的海外译介与传播研究，中国社会科学报，2023-04；

4. 口述史：中国新媒体传播研究30年学术史书写创新路径研究，中国社会科学网，2023-03

5. 作为知识的出版：出版研究的知识维度考察，编辑之友（CSSCI），2022（05）；

6.“旧相识”与“新相逢”：出版研究的知识入射角意蕴，出版科学（CSSCI），2022（06）；

7.技术、政策、平台与学术自主性：中国新媒体传播研究核心议题演变的驱动力考察，新闻与写作（CSSCI），2021（09）；

8. 从并立到融合：中国新媒体研究路径及其出路，中国人民大学学报（CSSCI），2021（05）；

9. 新闻“失源”后记录事实的可证性研究，编辑之友（CSSCI），2021（04）；

10. 消费崛起与关系嵌入：社交媒体用户春节文化感知新向度，当代传播（CSSCI），2021（02）；

11. 学术场域考察：中国新媒体研究之研究，中国出版（CSSCI），2021（01）；

12. 英雄淀、歌淀：白洋淀文化建设的意象隐喻，现代传播（CSSCI），2018（07）；

13. 我国媒介融合研究20年之进路，河北大学学报（CSSCI），2018（07）（人大复印资料全文转载）；

14. 交往视域下媒介使用责任主体研究，编辑之友（CSSCI），2020（05）；

15. 我国媒介形态研究30年：演进脉络——基于知识图谱的文献计量学分析，传媒（CSSCI扩展版），2018（09）；

16. 国内传统媒体跨界融合研究文献综述，新闻战线（CSSCI扩展版），2018（03）；

17. 微时代南水北调移民精神传播策略研究，新闻爱好者（CSSCI扩展版），2017（12）。

二.专著

1. 从对策研究到关系建构：中国新媒体传播研究研究进路考察，人民出版社，2022年，独著；

2. 传播学教学原来可以这样精彩，郑州大学出版社, 2018年，独著；

3. 媒体跨界融合的理论、路径与策略---基于河北省的考察，科学出版社, 2020年，合著。

科研项目

1. 社交媒体知识传播的“新可见性”控制与风险治理研究，陕西省社会科学基金项目， 2022年；

2. 跨文化传播视域下陕西民俗话语外译话语体系建构研究，陕西省社会科学界联合会项目，主持，2022年；

3.文化传承视域下南水北调移民精神的数字化传播创新研究，河南省社科基金项目， 2020年；

4. 国内传媒类指数报告考察指标及测算方法研究，教育部人文社会科学研究一般项目，，2019年；

5. 融媒体背景下南水北调移民精神传播路径研究，河南省科技厅软科学项目，2017年；

6. 自媒体环境下《传播学概论》翻转课堂教学改革研究，河南省教育厅教学改革项目，2019年；

7. 传统媒体的分化与跨界融合研究，国家社科基金项目（参与），2017年；

8. 先秦符瑞文化研究，国家社科基金项目（参与），2018年；

9. 互联网群体传播环境下传统文化的传播创新研究，国家社科基金项目(参与)，2018年。

获奖情况：

省级社科优秀成果一等奖；

地厅级优秀社科成果一等奖；

地厅级教学技能比赛一等奖；

地厅级优秀教案比赛一等奖。

联系方式： z_xiuli@163.com.